66~71개월-20까지 숫자를 세고 덧셈할 수 있나요?
인지와 일반지식은 학교교육을 통해서도 습득할 수 있는 내용이기는 하나 초등학교 입학 전 기본적으로 알고 있으면 유용하며,
크기, 양에 대한 개념, 호칭, 신체기관, 시간개념 등과 일상생활을 영위하는데 필요한 기초지식을 습득하는 것은 가정 내 일상생활을 통해서도 쉽게 획득할 수 있습니다.
기초적인 인지발달과 일반지식의 습득이 어려운 경우에는 발달장애 아동이나 경계선 지능 아동이 아닌지 추가적인 검사나 평가가 필요합니다.
인지발달과 일반지식의 습득은 대부분 환경에서의 경험을 통해서 이루어지기 때문에 아동의 관심이 좁아져 있거나 치우쳐있지는 않은지, 환경적인 경험이 많이 부족하지는 않은 지 고려해 볼 필요가 있습니다.
지능이나 다른 영역에서의 발달상의 어려움이 없고 수세기와 수학(수세기, 기초 연산 등의 수리 영역)에만 어려움이 있는 경우에는 향후 학습장애(수학장애)로 발전될 수 있기에 유의해서 관찰할 필요가 있습니다.
숫자를 익히게 하는 방법
1에서 20까지는 숫자를 배울 때 구체물을 활용하여 직접 만져 보며 개수를 하나하나 세어보고 이를 충분히 반복한 아이와 그렇지 않은 아이는 이해의 폭이 다르기 때문에 경험적으로 수세기를 하는 것이 좋습니다.
아이가 숫자를 순서대로 잘 읽고 쓰더라도 해당 수의 양적 개념을 정확하게 이해하고 있는지, 다른 수와 비교할 수 있는지 살펴야 합니다.
바둑알 같은 구체물로 숫자를 가르고 모으는 연습을 시켜보세요.
예를 들어 바둑알 다섯 개를 0-5, 1-4, 2-3, 3-2, 4-1, 5-0 식으로 나누고 이것을 다시한데 모으면 같은 숫자가 된다는 것을 확인시킵니다. 이런 방법으로 10까지의 수와 개수와의 개념을 확실히 잡아준 다음 10 미만인 두 수의 덧셈과 뺄셈을 익히도록 하면 빠르게 수 개념을 습득할 수 있습니다.
* 본 저작물은 질병관리청에서 2021년 작성하여 공공누리 제4유형으로 개방한 ‘2021 영유아건강검진 검진의사 상담메뉴얼’을 이용하였으며 해당 저작물은 질병관리청 누리집(홈페이지)(www.kdca.go.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.